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苏新教授在我校庆祝第36个教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

  非常荣幸在庆祝第36个教师节座谈会上作为教师代表发言。

  今天学校教师节大会的主题是“立德树人奋进担当、教育脱贫托举希望”。 这个主题活动也正是围绕贯彻落实党的十九大精神,立德树人,加强师德师风建设的一个方面。

  在这里我结合个人的经历汇报自己对这个主题的体会和认识。

  一、良好的师德师风是我校的一个优良传承。前几天是郝诒纯院士的百年诞辰纪念日。我1982年考入我校,在郝诒纯先生指导下学习。85年留校工作后给先生做助手,有幸近距离接触先生。从郝先生的早年参加革命和投身地质事业的经历,到她日常对学生和对年轻老师的教育等等方面,虽然没有华丽的语言和响亮的口号,但我深深感到了什么叫“师风亮节”。我入学时她已经是60多岁高龄,她上台讲课前认真而充分备课,亲自编写讲义,在讲台上一笔一划书写下清秀的板书,对学生们传授知识耐心细致、循循诱导。郝先生为国家做出大量的担当,在政治上从早年一二九学生带头人到后期九三学社、北京市常委、全国妇联等领导岗位的担当;在科研上,哪里有国家需要,她就带头向那个方向奋进创新,她参与了编写我国第一本古生物学、在微体古生物学等多个方面做出创新。先生对我们学生的学习要求很严,但更严的是对学生 “道德”的要求。她常对我们说,做人和做学问不能“有才无德”。她多年对党的忠诚信念,勤勤恳恳忘我为党工作、为国家地质事业无私的贡献,告诉了我们什么是“德”。有做人基本准则的“德”,更有以忠实于党、服务于国家和人民利益的“大德”。郝先生这样“细雨润无声”以身作则的师德榜样,在我校很多老前辈中都可以见到。如杨遵仪先生,90多岁了还热情答应年轻教师或学生的要求,熬夜为他们修改英文稿子。刘本培老师教授地史课,从教材建设到课堂讲授都倾注无数心血……这些前辈用他们的教学人生为我们树立了“师德榜样”。

  二、科研和教学要围绕国家需求、培养敢于担当的学生。这些年我的科研和研究生教学工作遵循了郝先生一切以国家利益为重的教诲。我围绕国家在寻找海洋资源的重大需求,20多年来在寻找海底可燃冰和洋中脊多金属硫化物展开了科研工作。虽然常年出海很辛苦,但我收获颇丰。每年我都带着研究生出海,他们和来自全国几十所高校和研究所的团队一起参与海洋资源的调查和前沿研究,在艰苦的海上工作得到洗礼和锻炼,同时在实践中学习如何克服艰难困苦,如何尽责担当。如他们担任甲板组的组长,不仅要学习团队和组织工作,要负责甲板作业安全,还要完成野外航次报告。不少研究生得益于这些海上的经历,被华为、中海油等涉海单位所招聘。相信我校对他们的培养,以及经过了大海的洗礼,他们将来定能成为祖国人民需要的勇于奉献、敢于担当的优秀科研人才。

  三、教育脱贫托举希望。去年夏天我参加了我校和我院组织的到青海化隆的扶贫和科普活动。在群科中学我给同学们做了有关海洋科考的科普报告。去之前,我在想,青海离海边那么远,我们的报告会有什么效果呢?后来同学们的一系列反应打消了我的顾虑。如一个同学问“海里是否可以种土豆”—他已经在开始思考海洋中生命科学和当地粮食供给的问题。很多同学打听,地质大学北京高考录取分是多少?这次的扶贫和科普活动,在青海知海买中学和小学不少学生心中已经洒下了海洋的星星之火。这次活动实际上是教育了我。将让我深深体会到“教育脱贫托举希望”的意义和作用。

  以上是我的三点体会。最后借此机会,祝各位同仁教师节快乐!

  谢谢大家。


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